Sách - Các hoạt động giáo dục Tình Cảm và Kĩ Năng Xã Hội cho Trẻ Mầm non (Theo chương trình Giáo dục Mầm non) (DT)

Các hoạt động giáo dục Tình Cảm và Kĩ Năng Xã Hội cho Trẻ Mầm non (Theo chương trình Giáo dục Mầm non) (DT) Tác giả: Lương Thị Bình, Phan Lan Anh Nhà xuất bản: Nhà Xuất Bản Giáo Dục Việt Nam Đơn vị phát hành: Nhà Xuất Bản Giáo Dục Việt Nam Ngày xuất bản:2020 Số trang :104 Kích thước 16 x 24 cm Loại bìa: Mềm Nội dung : Phần 1: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG A - ĐẶC ĐIỂM PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM, XÃ HỘI CỦA TRẺ MẦM NON I - Phát triển tình cảm II - Phát triển kĩ năng xã hội III - Đặc điểm phát triển tình cảm, xã hội của trẻ mầm non B – VAI TRÒ CỦA SỰ PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ Kİ NĂNG XÀ HỘI ĐỐI VỚI VIỆC HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN NHÂN CÁCH CỦA TRẺ MÂM NON I - Phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội thúc đẩy sự phát triển tích cực của cá nhân trẻ và của cả xã hội Il - Phát triển tình cảm, kĩ năng xã hội là tiền đề cho sự phát triển toàn diện của trẻ C - PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỐ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM, KĨ NĂNG XÃ HỘI CHO TRẺ MÂM NON I - Một số đặc điểm của hoạt động giáo dục phát triển tình cảm, kĩ năng xã hội của trẻ mầm non II - Phương pháp và hình thức tổ chức giáo dục tình cảm, kĩ năng xã hội cho trẻ mầm non Phần II : GỢI Ý CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TÌNH CẢM, KĨ NĂNG XÃ HỘI CHO TRẺ NHÀ TRẺ NHÓM TRẺ 3 – 12 THÁNG NHÓM TRẺ 12 – 24 THÁNG NHÓM TRẺ 24 – 36 THÁNG Phần III : GỢI Ý TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TÌNH CẢM, KĨ NĂNG XÃ HỘI CHO TRẺ MẪU GIÁO MẪU GIÁO BÉ (3 – 4 TUỔI) MẪU GIÁO NHỠ (4 – 5 TUỔI) MẪU GIÁO LỚN (5 – 6 TUỔI)